SEMANA DA LEITURA

No âmbito da Semana da Leitura, em parceria com a BE, os alunos do 9.º B e 9.º C foram desafiados pela professora de Português a realizar o trabalho "Um Livro que Pode Mudar o Mundo". Após a leitura e análise de diversas obras em sala de aula, os estudantes concluíram que a literatura continua a ser uma ferramenta fundamental para transformar a sociedade atual, que contínua em guerra e a cometer atrocidades humanas.

Observa e reflete sobre as mensagens e os livros escolhidos pelos colegas!

    

O  esforço valeu a pena. Obrigado pela dedicação na execução deste trabalho.

Mãos que Curam, Livros que Encantam!

Dia de cuidados intensivos na Biblioteca!

Hoje a Biblioteca Escolar foi palco de muitas curas e sorrisos no Hospital do Livro.

Os doutores de palmo e meio estiveram de serviço no Hospital do Livro.

Vestiram a bata, colocaram a máscara e entraram em ação. Com muita dedicação, auscultaram os livros e detectaram as doenças de que sofriam, mediram a febre e deram injeções de carinho. Seguidamente fizeram os curativos com cola e fita mágica nas lombadas e folhas feridas. Após esta operação todos os livros foram “internados “na enfermaria para um merecido repouso.

No final, os pequenos doutores leram bem as imagens para  no futuro cuidarem das nossas histórias ainda melhor com gestos.

Para recordarem essa atividade os alunos levaram para casa este crachá.

Olá!...olá!... Vamos ver as fotos?... 

Parabéns aos fantásticos doutores.

Posteriormente, as crianças deram asas à sua imaginação e passaram para o papel as memórias que mais as marcaram.

Que espetáculo!...

         SEMANA DA LEITURA

Sob o lema "Partilhar Livros e Semear Esperanças", a iniciativa pretende transformar locais de espera, muitas vezes stressantes, em espaços de conforto e aprendizagem combater o isolamento e incentivar a  comunidade à Leitura.

Os livros foram partilhados nas salas de espera das crianças e adultos no Centro de Saúde de Belmonte.

ARRUADA EM CONTRAMEDO

  No dia 24 de março, Belmonte acolheu a arruada “Em Contramedo”, assinalando o encerramento da Bienal Cultura e Educação do Plano Nacional das Artes.

Promovida pelo Agrupamento de Escolas Pedro Álvares Cabral, com o apoio do Projeto JumpE9G e do  Câmara Municipal de Belmonte, esta ação de ativismo artístico percorreu as ruas da Vila para celebrar a diversidade e combater o discurso de ódio. O evento partuiu da Escola Sede e ao longo da marcha associaram-se os alunos do Pré Escolar e 1º Ciclo  na "Marcha do Silêncio", onde toda a comunidade escolar  e local exibiram cartazes sobre direitos sociais.

A BE aliou-se a esta iniciativa na Semana da Leitura com palavras de ordem. Ao longo dos tempos muitos escritores utilizaram a escrita como meio de contestação.

Ao longo do percurso, houve ainda instalações e performances de várias entidades locais dedicadas a temas da cidadania.

Parabéns a todos os participantes e colaboradores.

     CONVERSAS NA BE COM...A ESCRITORA

A escritora Helena Cavaco visitou a nossa escola para apresentar "A Viagem do Pássaro Azul", uma obra que utiliza a magia das palavras para abrir as mentes dos mais novos. Foi um momento de grande entusiasmo, onde as crianças deixaram de ser apenas ouvintes para participarem ativamente na parte prática da história. Acreditamos que momentos assim provam que a leitura é, verdadeiramente, uma forma de iluminar o futuro.

 Carrega e vê mais fotos   🐥 

 

   

                

  SEMANA DA LEITURA

 "Ler não é apenas virar páginas; é reorganizar as fronteiras do que acreditamos ser possível."

     DIA DO PAI

Inspiradas pelo conto “O Coração Mágico do Pai”, as crianças do pré escolar deram asas à palavra para falar sobre o amor que sentem pelos pais. A atividade terminou da forma mais doce: uniram as vozes numa melodia afinada para cantar “Eu gosto do Papá”.

 

No final as crianças aprenderam a enviar magia ao PAI. 

  Veja as fotos👸

 No Dia Internacional da Mulher os alunos desempenham a função de “Exploradores da História” de mulheres que mudaram o mundo.

Os alunos observam as imagens fotográficas e tentam  descobrir  o nome e o seu Superpoder.

Cada um destes rostos guarda um segredo, uma luta e uma vitória. Elas não são apenas imagens em papel; são as arquitetas do mundo em que vivemos hoje.

Algumas destas mulheres enfrentaram exércitos, outras desafiaram as leis para poderem votar ou estudar. Houve quem descobrisse curas para doenças, quem escrevesse poemas que ainda hoje nos fazem sonhar e quem lutasse para que todos tivéssemos os mesmos direitos, independentemente de sermos homens ou mulheres.

Terminam com a sua opinião pessoal ao responderem à questão:

E tu? Que marca gostarias de deixar no mundo?

Parabéns aos participantes pelo excelente trabalho e presença.  

    💛 Veja as fotos

INGLÊS EM CENA: ESPETÁCULO "THE LOST TREASURE"

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No passado dia 24 de fevereiro, a nossa escola recebeu a visita da companhia Teatro a Metro, que brindou os alunos do 3.º ao 6.º ano com a peça de teatro interativa em inglês "The Lost Treasure."

Num ambiente de grande entusiasmo, os jovens espectadores foram convidados a assumir um papel ativo, sendo constantemente desafiados a pôr à prova os seus conhecimentos na língua inglesa. Através de gestos e diálogos dinâmicos, a companhia conseguiu transformar a aprendizagem num momento de lazer e aventura, incentivando a fluência e a compreensão oral de forma lúdica.

Foi uma experiência enriquecedora que demonstrou como o palco pode ser uma excelente ferramenta pedagógica para o domínio de uma língua estrangeira.

A Equipa da Biblioteca Escolar e a professora de Inglês gostariam de expressar um agradecimento à Dr.ª Elisabete Robalo, cujo empenho pessoal e dedicação foram determinantes para a concretização deste projeto.

MISSÃO PAÍS

Nos dias 19 e 20 de fevereiro estiveram na nossa escola um grupo de jovens universitários da Missão País que dinamizaram uma conversa sobre a sua experiência de vida. O objetivo desta sessão foi promover momentos de partilha, reflexão e desenvolvimento pessoal no âmbito da cidadania e dos valores humano.

 

PÓLO MUSEOLÓGICO - FRONTEIRA DA PAZ

Vilar Formoso – Os alunos do 9.º e 12.º anos visitaram a Fronteira da Paz: Um Percurso pela Humanidade.

Erguido em dois antigos armazéns da estação ferroviária local, este memorial é muito mais do que um espaço expositivo; é uma viagem emocional dividida em diversos núcleos que desenham, simbolicamente, a Estrela de David.

Sob o mote "vestir a pele" do refugiado, os alunos percorreram as etapas de uma fuga desesperada: desde o quotidiano de "Gente como Nós" e o eclodir do " Início do Pesadelo", passando pela dureza de a "Viagem", até encontrar o refúgio em Vilar Formoso – Fronteira da Paz. O percurso culmina com a estadia de alguns " Por Terras de Portugal" e  outros a esperança renovada da "Partida." pelo mundo.

A visita de estudo ao Polo Museológico revelou-se uma experiência marcante para os alunos da  nossa escola. Mais do que uma aula fora de portas, o dia foi pautado pelo equilíbrio perfeito entre a aprendizagem histórica e o reforço de laços entre colegas. Os momentos de convívio prosseguiu de forma mais informal durante o almoço na cantina da escola de Vilar Formoso.

A BE e o Grupo de História agradecem à Empresa Municipal no âmbito do Protocolo de Cooperação - Rota da Tolerância, Liberdade e Paz, pela parceria fundamental na organização da recente visita de estudo.

DIA MUNDIAL DO CANCRO

No Dia Mundial da Luta Contra o Cancro,a BE  uniu a solidariedade ao prazer de ler! No âmbito do Plano Nacional de Leitura, os nossos alunos  da turma do 3º ano exploraram a obra "Os Super Poderes da Júlia", uma história que nos ensina a olhar para a doença com outros olhos.

Os alunos descobriram que nem todos os heróis usam capa — alguns usam a força da amizade! Através da história "Os Super Poderes da Júlia", conversámos sobre como a vida pode, às vezes, virar de pernas para o ar com a doença.

Para mostrar que estamos todos juntos nesta luta, decidimos acompanhar esse "avesso": vestimos os  casacos ao contrário e até arriscámos uns pinos! Foi uma  forma lúdica e literária de mostrar que, quando tudo parece invertido, a alegria e a empatia são os nossos maiores superpoderes.

A BE agradece a todos os participantes a sua colaboração.

DIA INTERNACIONAL EM MEMÓRIA DAS VITÍMAS DO                               HOLOCAUSTO

                    Encontro com a História

O Visto que Atravessou Gerações

A História não se lê apenas, sente-se!...

No âmbito do Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto os alunos do 9º ano foram confrontados com a prova viva de que a coragem individual pode derrotar a barbárie.

Hoje ouvimos a história real pela voz de Elizabeth Brown, uma família, que hoje existe graças a um gesto de desobediência heróico: um visto assinado por Aristides de Sousa Mendes em 1940. Num tempo de escuridão, o cônsul português em Bordéus escolheu a humanidade em vez da carreira, salvando milhares de vidas. Ouvir esta história faz-nos perceber que as decisões individuais têm um impacto eterno: "Quem salva uma vida, salva a humanidade.”

Agradecemos ao Museu de Aristides Sousa Mendes a generosidade em manter viva esta memória essencial.

Atividade concretizou-se graças à parceria entre a Empresa Municipal de Belmonte e a BE.

 ECOS DO PASSADO

Herança Romana: Museu do Fundão vem à nossa escola!

Sabiam que os romanos ainda estão entre nós? No passado dia 22 de janeiro, o Museu de Arqueologia do Fundão trouxe a história até aos alunos do 5.º ano. Numa visualização interativa, os nossos alunos descobriram os vestígios e as heranças romanas que ainda hoje moldam a nossa cultura.

A forma como partilhou o espólio e o conhecimento foi fundamental para despertar o interesse dos nossos alunos e tornar a História mais tangível e fascinante. Ver de perto o impacto dos romanos no nosso território ajudou a consolidar os conteúdos programáticos de uma forma que os livros, por si só, não conseguem.

Uma aula diferente, uma verdadeira viagem no tempo para conhecer de perto as marcas da nossa história.📷 👈

Agradecemos a fantástica apresentação sobre as marcas da civilização romana que nos proporcionou hoje.

LITERACIA FINANCEIRA

   

No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, a Biblioteca Escolar (BE) e a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, em parceria com o Banco de Portugal, promoveram uma sessão de sensibilização dedicada aos alunos do ensino secundário.A iniciativa teve como objetivo central dotar os nossos jovens de ferramentas que os tornem cidadãos mais informados e capazes de tomar decisões financeiras conscientes e seguras num mundo cada vez mais digital.

Durante a sessão foram abordados vários tópicos, incluindo:

- O funcionamento e a segurança dos canais digitais (homebanking, apps móveis, MB Way);

- A identificação dos tipos de fraude mais comuns, como o phishing, smishing e vishing, e como reconhecer sinais de alerta;

- A importância de boas práticas de segurança, como a criação de palavras-passe fortes e a  sua autenticação.

- Como saber se uma moeda/nota é falsa e cuidado com multibanco (ATM) "clonado".

A atividade, que se desenrolou num ambiente interativo, permitiu aos alunos colocar questões e esclarecer dúvidas sobre a utilização segura das plataformas bancárias digitais.

Agradecemos ao Banco de Portugal,  na pessoa da Dr.ª Rita Silva, por esta valiosa partilha de conhecimento, que contribui para formar cidadãos mais informados e preparados para os desafios da sociedade digital.

 VIVENCIAR A HISTÓRIA 

MOCHILA DO SOLDADO- INVASÃO FRANCESA

No passado dia 15 de janeiro, os alunos do 8.º e 11.º ano recuaram no tempo até ao início do século XIX. No âmbito da disciplina de História, os alunos participaram numa sessão de apresentação da "Mochila do Soldado", um recurso pedagógico que traz o espólio museológico diretamente para o contexto escolar.

O que carregava um soldado napoleónico? Como sobrevivia às longas marchas em território português? Entre fardas, utensílios e objetos do quotidiano militar, os alunos puderam tocar na História e compreender as dificuldades e a humanidade por trás das frentes de batalha. Esta sessão prática permitiu aos alunos do 8.º ano consolidar os seus conhecimentos sobre o Bloqueio Continental e, aos do 11.º ano, aprofundar a análise crítica sobre o impacto das guerras liberais e a herança francesa em Portugal. Uma lição de imersão que provou que a História se faz de factos, mas também de objetos com alma.

 Ora vejam!...

A BE expressa o seu agradecimento  à forma como se abordou a experiência humana  e os desafios vividos pelo soldado comum durante as invasões francesas

.Bem -haja.ao  Museu Histórico-Militar de Almeida, no âmbito do protocolo da Rede Itenerários Napoleónicos com a Câmara Municipal de Belmonte.